中央民族大學作為教育部直屬的全國重點高校,是國家"211工程"、"985工程"和"雙一流"建設高校(A類),承載著深厚的歷史底蘊與鮮明的民族特色。學校前身可追溯至1941年創立的延安民族學院,經過數十年的發展,已成為我國民族高等教育的璀璨明珠。管理學院擁有工商管理一級學科博士點,匯聚了20余位國家級人才,并與30余家世界500強企業共建實踐基地。學校地處北京市海淀區中關村南大街,毗鄰國家圖書館和紫竹院公園,享有優越的地理位置和濃厚的學術氛圍。MBA項目自2009年獲批以來,連續多年榮獲"中國商學院最佳MBA項目TOP50"稱號,辦學成果備受社會認可。
一、項目定位與培養理念
2026級MBA項目計劃招收非全日制學員,標準學制2.5年,設置戰略管理、數字經濟、文旅產業管理、民族企業創新四大培養方向。項目依托學校多學科融合優勢,構建"管理賦能民族地區發展"的特色培養體系,課程設計注重行業實踐與管理理論的有機結合。學員需完成48學分(含6個實踐學分)及企業診斷、商業模擬等實戰環節,旨在培養具有卓越領導能力、創新意識、創業精神和國際化視野的高層次工商管理人才。
二、獨具特色的辦學優勢
學科交叉融合特色顯著
項目在全國高校中獨家系統開設《民族文化與企業管理》《數字文旅產業創新管理》等特色課程,案例庫中民族地區及文化產業案例占比超過60%,形成了鮮明的辦學特色。
雙導師制培養模式
實施校內導師與中國黃金集團、中儲糧等知名企業高管聯合指導機制,學位論文選題要求解決民族地區企業發展中的實際問題,促進學術研究與產業需求的緊密結合。
國際化教育資源豐富
與美國哈佛大學、杜克大學等世界頂尖高校建立合作交流關系,40%課程采用英文原版教材,并為優秀學員提供赴海外攻讀雙學位的機會。
多元化實踐平臺
依托"京津冀MBA校友聯盟"定期組織案例沙龍,學員可參與央企管理診斷及民族地區調研項目,在實踐中提升管理能力。
三、項目設置與招生計劃
項目采用非全日制培養模式,提供兩種授課方式:
周末集中授課:每月2個周末,周六日全天上課
移動課堂:每學期1次國內知名企業研學
主要研究方向包括:
戰略管理:側重企業戰略規劃與執行能力培養
數字經濟:聚焦大數據分析與數字營銷領域
文旅產業管理:限額30人,需提交相關行業從業證明
民族企業創新:側重民族地區創業與中小企業管理
2026年計劃招收非全日制MBA學員120人,其中包含少數民族骨干計劃15人。最終招生名額以教育部正式下達的計劃為準。
四、報考條件與要求
報考者需滿足以下條件:
擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法
身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求
文旅產業管理方向考生需提供相關行業從業證明
學歷及工作經驗要求(截至2026年9月入學前):
大學本科畢業后有3年及以上工作經驗(2023年9月1日前獲得畢業證書)
獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業,達到同等學力要求并有5年及以上工作經驗(2021年9月1日前獲得畢業證書)
已獲碩士學位或博士學位后有2年及以上工作經驗(2024年9月1日前獲得學位證書)
五、課程體系與培養環節
核心課程包括戰略管理、數據驅動決策、財務管理、市場營銷管理等專業基礎課程。
方向選修課程:
文旅產業方向:文化遺產管理、旅游數字經濟
民族企業方向:民族地區創業融資、跨文化管理
實踐教學環節包含企業參訪(如中儲糧集團)、商業模擬賽、領導力工作坊等,形成完整的實踐能力培養體系。
六、學費標準與學制安排
非全日制MBA學費為13.8萬元/全程,支持分兩年繳納。標準學制為2.5年,最長學習年限不超過5年,為學員提供靈活的學習安排。
七、報考流程與時間安排
網上報名(2025年10月):登錄中國研究生招生信息網完成報名(專業代碼125100)
網上確認(2025年11月初):按要求完成網上確認手續
初試(2025年12月下旬):參加全國管理類聯考
復試(2026年3-4月):初試成績達標者參加學校組織的復試
八、考試內容與錄取辦法
初試科目包括管理類聯考綜合能力(含數學75分、邏輯60分、寫作65分,滿分200分)和英語二(滿分100分),總分300分。
復試內容包括政治理論筆試、無領導小組討論(占比70%)、英語口語測試(占比15%)、職業背景評估(占比15%)等環節。
錄取按照綜合成績排序,計算公式為:綜合成績 = (初試總分 ÷ 3) × 50% + 復試成績 × 50%。學校將根據招生計劃、考生成績、思想政治表現等擇優錄取。
九、學位授予與證書效力
學員在規定年限內修滿培養方案規定的全部學分,完成碩士學位論文并通過答辯,經中央民族大學學位評定委員會審核批準后,授予中央民族大學碩士研究生畢業證書(注明"非全日制"學習方式)和工商管理碩士學位證書。所獲證書教育部備案,國家承認,具有法律效力和社會認可度。
中央民族大學MBA項目憑借其深厚的民族特色、鮮明的辦學定位和優質的培養質量,為有志于服務民族地區發展的管理人才提供了獨特的學習平臺。項目注重民族文化與現代管理的融合,既立足民族特色又具備國際視野,是培養復合型管理人才的理想選擇。